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[SUGGESTION] Coin lecture

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1 [SUGGESTION] Coin lecture le Mer 21 Jan - 22:03

Voila je pense que la vidéothèque nécessite d'avoir comme sa maîtresse réduite en cendre un place importante des livres.

En effet afin de former au mieux et éviter des sources un peut non sûre ou autres un reuceil des bon livres.

En fait ce que je propose est d'une part de créer une partie lecture subdivisé en deux sous parties :
-lectures papier ( tout les bon livres)
-lectures binaire (tout les sites spécialisés et sûr)  
Avec un topic par thème qui liste les livres et sites vraiment utiles, clair et surtout fiables.


Qu'en dite vous ?



Par exemple pour aider vois certaines petite choses que la fac m'a montrée ::

-http://www.journal-officiel.gouv.fr/frameset.html - à jumeler avec légifrance.fr -

- les signets de la bnf en fait c'est la bibliothèque nationale de France qui répertorie des sites fiables tout simplement - http://signets.bnf.fr/

- http://scholar.google.fr/ - c'est google mais version recherche (astuce quand vous cherchez des images triez les et prenez la fonction noir et blanc y a beaucoup de gravures et autres plans...)

- https://www.youtube.com/user/jmdufays/videos (cours d'histoires du droit et autre sur tutube

- Eglise et société au moyen âge - anne-marie helvétius et jean-michel matz
- les travaux de tônnies, montesquieu, max weber, rousseau ......
-enfin il y a l'Encyclopedia Universalis (mais c'est payant)



Dernière édition par Alfire le Jeu 22 Jan - 8:07, édité 2 fois

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2 Re: [SUGGESTION] Coin lecture le Mer 21 Jan - 22:21

El Farfadosh

avatar
Bras droit
Je trouve que c'est une très bonne idée, mais, et je pense pouvoir parler au nom de mes collègues modos : C'est un peu le rush en ce moment alors bon... ^^'''

Voir le profil de l'utilisateur https://www.youtube.com/user/ElFarfadosh

3 Re: [SUGGESTION] Coin lecture le Ven 23 Jan - 17:13

Ca passionne pas trop (mais c'est certainement due à l'effervescence de ce nouveau forum) mais pourtant c'est essentiel pour éviter des problèmes gênants d'erreur qui auront des conséquences fâcheuses d'une part pour l'auteur d'une vidéo qui perdra des spectateurs et d'autre part pour les dit spectateurs qui apprendrons des âneries.
Mais bon c'est peut être mon côté académique et juridique qui ressort ^^ What a Face


Par ailleurs je vois peut de tutubeur qui citent leur sources (hormis slg, links the sun,nota bene , et sûrement d'autres). Je trouve ça utile si on veut soit vérifier les informations soit (surtout) allers plus loin dans le sujet. study

[Peut-être un critère à ajouter dans vos choix sur les chaines à promouvoir sur la Vidéothèque - mais c'est vous qui voyez Laughing ]

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4 Re: [SUGGESTION] Coin lecture le Dim 8 Fév - 21:08

L'idée générale est bonne, mais ça fait un travail colossal qui, au final, n'apportera peut-être pas tellement aux viewers (au final, si on veut vérifier une source, entre Google et Wiki, y'a moyen pour celui qui veut)

Par contre si tu veux recenser QUE les sources utiliser par les vidéastes, là ça me paraît plus faisable et pertinent.
On peut imaginer créer un index avec la page de chacun des alexandrins et la liste de leurs épisodes et les sources reliées, chaque référence étant classée par domaine et trouvable grâce à un système de tags.
Ça risque de prendre un peu de temps à mettre en place, mais une fois lancé (et à jour), il suffira à chacun d'ajouter leurs sources au fur et à mesure des épisodes.
Ça pourra leur faciliter la tâche pour retrouver et archiver leurs sources, et linker directement les viewers sur cette page pour ceux qui veulent aller plus loin et justifier leur bibliographie. A chaque vidéaste de voir après s'il veut aussi enrichir sa page avec d'autres références.

Ca donnera sans nul doute plus de contenant à la "communauté" et un peu plus de crédit sur leurs recherches.
Mais ça prendre pas mal de temps à se faire, et donc c'est pas pour tout de suite à mon avis...

En ce qui concerne le critère pour les chaînes, même si effectivement ça devrait compter pour un "plus", c'est difficile à le rendre obligatoire : une chaîne sur l'histoire aura plus facilement accès à des sources que celle sur l'analyse musicale par exemple... Faut faire attention à pas rendre les choses trop académiques si on veut garder une diversité dans les thèmes abordés, c'est pas l'école 2.0 non plus...

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